DÍA DE GEOGEBRA EN ALCALÁ DE HENARES

Los lectores de este blog saben que solemos prestar especial interés al que, al menos a nosotros nos parece el programa inprescindible para la enseñanza en investigación de las matemáticas, el GeoGebra. Siempre que hay encuentros o actividades en relación con él, solemos dar cumplida información.

Aunque hace tiempo que tenemos la noticia pendiente, diversos problemas médicos han hecho que se retrase la información del próximo evento a nivel de todo el estado.

Aproximadamente cada dos años se celebra el Día de GeoGebra dirigido a todos los interesados de todas las comunidades españolas. Hasta el momento se han celebrado el primer día en Salamanca en 2010 y el segundo en Segovia en 2012, al que asistimos y disfrutamos de la ciudad, de los conocimientos que se volcaron en el encuentro y de la convivencia con los amigos de toda España.

Actualmente está convocado el tercer día de GeoGebra que se va a desarrollar el próximo sábado 9 de mayo en la preciosa ciudad de Alcalá de Henares.

La estructura es similar a las demás ocasiones. Se abrirá con una conferencia inaugural de Stephen Jull, que hablará sobre "Parque de Juegos GeoGebra: historias de vida, aprendizaje y creatividad en matemáticas". Se cerrará con una conferencia de nuestro querido amigo Manuel Sada.

Se tendrá un bloque de talleres de personas tan interesantes como Josep Luis Cañadillas, Jose Antonio Mora, José Manuel Arranz, Carles Giménez, Ricardo Alonso, Damian Valdelvira y José Ignacio Miguel Díaz. Estos talleres abarcarán todos los niveles, desde Infantil y Primaria, y muchos aspectos diferentes del programa, como las posibilidades del cálculo simbólico o las tres dimensiones. También se desarrollará aspectos interesantes para trabajar en el aula con el alumnado.

Si alguien está interesado en asistir debe darse prisa en consultar la página pues el plazo de inscripción está a punto de acabarse. Puede hacerlo en la página oficial del Día de GeoGebra.

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UN POCO MÁS SOLOS

Hay noticias que cuesta mucho dolor dar, se nos forma un nudo en la garganta y no somos capaces de expresar con claridad nuestras emociones porque la pena nos nubla la razón. Y hoy me toca dar una de ellas.

Ayer se celebró en todo el mundo el día de PI. Ya hemos citado en otras ocasiones ese día. En este caso, dado que se considera el orden anglosajón de la fecha, teníamos que el 14 de marzo de 2015 se convertía en 31415, las primeras cifras del número PI.

Para mí no pudo comenzar mejor el día. Estuve en la olimpiada matemática que organiza todos los años la sociedad THALES y estuve disfrutando de la alegría y energía que derrochan los alumnos de 6º de Primaria en las pruebas que tienen que resolver, ya que, como en los últimos años, estuve en la organización corrigiendo las pruebas escritas y organizando la clasificación.

Pero después llegó el mazazo, cuando me enteré que ese día tan señalado nos había dejado mi amigo Nino.

Hace unos meses hablaba de él cuando a Bernardino del Campo, mi amigo albaceteño, le entregaron el premio a toda su labor educativa. Y hoy me encuentro aquí despidiéndolo con todo el dolor que me produce la noticia. Igual que hace unos meses despedía a otro grande de la didáctica de este país, a mi amigo gallego Coque.

Nino era una persona alegre, vitalista, siempre dispuesta a echar una mano. Cualquier reunión con él servía para disfrutar, pero también para aprender. A pesar de su gran experiencia siempre estaba dispuesto a meterse en nuevos proyectos. Basta leer algunas de las noticias que han salido estos días publicadas para ver la gran impresión que dejaba en sus alumnos.

En la foto aparece conmigo, justo al otro lado de Pep Burjosa, la última vez que coincidimos personalmente. Fue en el encuentro de Geogebra que tuvimos en diciembre de 2013 en Castro Urdiales, justo unos días antes de que le detectaran el cáncer de médula con el que ha estado combatiendo hasta ayer.

Por mucho que lo intento no me salen las palabras para expresar la perdida tan grande que significa para el mundo de la educación el que Nino ya no esté con nosotros. Prefiero que lean ustedes la noticia dada por uno de sus amigos más cercanos y con el que ha estado trabajando estos años y levantando las matemáticas en Castilla La Mancha. Así que les remito a la página de nuestro común amigo Juan Martínez-Tebar que al estar mucho más cerca de él puede contar aspectos mucho más entrañables que yo.

Al menos para mí, el día de PI no volverá a tener la misma luminosidad de celebración a partir de ahora.

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TENEMOS LO QUE NOS MERECEMOS

Posiblemente la mayoría de nuestros lectores sabrán que estamos en plena campaña electoral para la elección del Parlamento Andaluz que se celebrará el próximo 22 de marzo.

Lo que normalmente se suele pedir a las personas que queremos que nos representen y organicen nuestro futuro es que sean personas decentes y que gestionen adecuadamente los recursos que vamos a poner en sus manos. El problema es que como casi todas aquellas personas que hablan mucho y piensan poco, hay políticos que meten la pata a las primeras de cambio.

Desde el punto de vista matemático el choteo más grande en las redes sociales es el papelón que protagonizó hace unos días el señor Juan Manuel Moreno Bonilla, aspirante por el PP a la presidencia de la Junta de Andalucía, que en el programa "Un tiempo nuevo", de Telecinco, dirigido por Sandra Barneda, realizó una simple suma de números naturales y se equivocó en la suma. Como es lógico ninguno de los periodistas presentes se percató del error, ya hablábamos en la anterior entrada del anumerismo de los periodistas. Lo que si reaccionó fue el público por lo que se incendiaron las redes sociales.

Imagen tomada de elpural.com

Como se ve en la imagen, al sumar 227 y 500 el resultado, en lugar de 727 se convirtió en 827. Como decían, con toda intención, en algunos de los tuits, los 100 millones de más eran en negro. En la página del diario 20minutos, puede verse el vídeo del programa con parte de la entrevista y al final del todo aparece el gran momento del señor Moreno Bonilla. Esperemos que si sale elegido presidente no sea él quien se encargue de la gestión del dinero.

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EL PERIODISTA ANUMÉRICO

Mis amigos Mª Carmen Calderón y Jose Antonio Prado han programado una nueva y, aún diría más, muy interesante, nueva charla sobre divulgación matemática, dentro de su ciclo de conferencias titulado Coloquio de Divulgación "El mundo de las matemáticas".

En esta ocasión nos ofrecen un plato fuerte, el periodista científico y gran divulgador Antonio Martínez Ron, uno de los colaboradores del programa de RTVE, dedicado a la divulgación científica, Órbita Laika, en el que también participan varios amigos míos.

En su charla nos hablará sobre como se enfrente los periodistas a las noticias científicas, especialmente cuando hay por medio matemáticas. Tiene su conferencia el atractivo título de "El periodista  anumérico" y para los que pensamos que todos los periodistas lo son, será un descubrimiento conocer personalmente a uno, al menos, que conoce y entiende la materia.

La charla se desarrolla el próximo miércoles 4 de marzo a partir de las 10:30 en el Salón de Grados de la Facultad de Matemáticas. Más información en la página de Tito Eliatron.

Para los que no puedan asistir por la hora de la charla (y no hayan utilizado el enlace anterior) comentar que el periodista va a dar otra charla de divulgación en las actividades de ciencia, que se desarrollan en un bar de la Alameda de Hércules de Sevilla, organizadas por otras grandes amigos, Alberto Márquez y Clara Grima. Será el martes 3, a partir de las 9 de la noche, en la actividad "Ciencia en el Bulevar". Tal como leemos en la página de este evento la charla tiene la siguiente temática:

"Para hablar de ciencia y conseguir interesar a la audiencia no hacen falta grandes infraestructuras. El divulgador Antonio Martínez Ron intentará demostrar que con una vela, una pajita o unas gafas de 3D se pueden explicar conceptos básicos sobre la combustión, la presión atmosférica o la naturaleza de la luz. En su charla también explicará algunos detalles del proceso y las dificultades de realizar demostraciones científicas en televisión (la intrahistoria de las demostraciones de Órbita Laika) y abordará el tema de las explicaciones erróneas, el método científico y el dualismo diversión/rigor."

Como se ve una buena ocasión para tomar una copa y disfrutar de ciencia.

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JUEGOS DE PROBABILIDAD Y GEOMETRÍA DEL ESPACIO

Los que ya hemos cumplido nuestras bodas de plata en la relación con los juegos como recurso educativo en el aula de matemáticas, estamos convencidos de la potencia que tiene ese material para hacer trabajar a los alumnos de una forma lúdica y atractiva. De esa forma conseguimos que algunos alumnos que no quieren saber nada de nuestra asignatura por otros medios, y conseguir que entren en la dinámica de la clase y practiquen matemáticas, muchas veces de forma inconsciente.

Una de las primeras cosas que se debe tener presente al adentrarse en el apasionante mundo de los juegos matemáticos es recopilar y adaptar la multitud de juegos existentes y, por supuesto, estar pendientes de las nuevas opciones que van apareciendo en ese vasto mundo.

Para ello lo mejor es estar pendiente de los grandes especialistas en juegos de nuestro país. Y una de esas personas es sin duda la gran Ana García Azcárate.

La profesora García Azcárate es uno de los miembros del grupo madrileño de didáctica de las matemáticas Azarquiel y desde siempre se ha encargado de ofrecer, al resto de la comunidad educativa, una impresionante colección de juegos variados para trabajar en el aula. Actualmente, gracias a su estado de júbilo en el que se encuentra, mantiene en constante ampliación un imprescindible blog de pasatiempos y juegos para la clase de matemáticas al que puedes acceder desde este enlace.

Los que la seguimos desde hace tiempo, en concreto a sus anteriores publicaciones sobre estos temas, estábamos pendientes del tercer volumen de su colección que iba a tratar sobre juegos de azar y probabilidad, un tema que suele estar dejado de lado en las clases de matemáticas.

Por fin hace unas semanas ha salido publicado, como los anteriores por Aviraneta, el tercer volumen dedicado a juegos de probabilidad y de geometría del espacio, ya que esta última parte no tuvo cabida en el anterior volumen dedicado a la geometría del plano.

No voy a decir que es un libro obligatorio para todos los que quieran usar el juego como recurso didáctico, porque es algo que se presupone. Hay la ventaja de que Aviraneta envía los ejemplares sin gastos de envío y con un precio especial si se compran más de un ejemplar de la colección. Cualquier persona en conseguir el material puede consultar esta dirección.

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ENCUENTRO DE GEOGEBRA EN ANDALUCÍA

Los próximos 6 y 7 de marzo se va a celebrar en Córdoba el III Encuentro de Geogebra de Andalucía, organizado por el Instituto de GeoGebra de Andalucía. Como en otras ocasiones, el encuentro se repartirá entre el Rectorado de la Universidad de Córdoba y el Centro del Profesorado "Luisa Revuelta".

La conferencia inaugural correrá a cargo de Mathieu Blossier el desarrollador de la versión 3D de GeoGebra. La conferencia lleva por título: "Geogebra 3D: nuevas herramientas, nuevas perspectivas" y además impartirá un taller.

Las restantes conferencias, todas de queridos amigos, son las siguientes:

• Geogebra para casi todo: del geoplano al choque de caramelos, del compañero José María Vazquez de la Torre.
• Infantil existe... también para GeoGebra, del turolense Ricardo Alonso Liarte.
• Ver, tocar, investigar y descubrir, de José Luis Muñoz Casado.

También hay un total de 13 talleres ofertados, que se impartirán en dos bloques de sesiones. Por no alargar la información sólo comentar el que impartiré yo con el título de "La geometría del tetraedro", y que se desarrolla con la versión 3D.

El encuentro se completa con 10 comunicaciones bastante variadas.

Toda la información se puede encontrar en la página del Instituto de Geogebra de Andalucía donde puede inscribirse cualquier persona interesada hasta el próximo día 22. La dirección es esta.

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EXPRESIONES MATEMÁTICAS EN GOOGLE DRIVE

Una de las muchas herramientas de las que dispone, gratuitamente, Google es la posibilidad de realizar cuestionarios que se pueden enviar por internet y con los que se pueden recoger de forma directa, en línea, información que necesitemos: fijar un día y hora para una reunión, saber las preferencias de elección para un punto de encuentro, quién quiere trabajar en distintas opciones o elegir un libro de lectura, por poner ejemplos corrientes.

Ahora descubro un complemento de Google Drive que permite escribir expresiones matemáticas en esos cuestionarios. La forma de acceder a esta herramienta, llamada g(Math), es muy simple. Basta entrar en Google Drive y en la opción de Complementos pulsar sobre Obtener complementos. En la página que aparece seleccionamos la opción g(Math) y pulsamos en el botón Gratis que aparece y aceptamos la incorporación del nuevo elemento.

Una vez que lo tengamos incluido basta seleccionar la opción correspondiente en Complementos y nos dará tres posibilidades: crear expresiones matemáticas, crear gráficos de funciones o crear gráficos estadísticos.

Se nos abrirá una barra lateral con una serie de botones que dependerán de la opción que hayamos elegido en el paso anterior. Las expresiones matemáticas las escribe en Látex, en la gráfica de funciones podemos escribir la función que queramos, también ayudándonos de Látex, y seleccionar los extremos de las dos variables y en la parte estadística podemos dibujar histogramas, diagramas de barras o de cajas.

De esta manera, podemos incluir expresiones matemáticas de una forma fácil en nuestros cuestionarios.

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