MATEMÁTICAS EN EL DÍA DEL TEATRO

Hoy 27 de marzo se celebra el Día Mundial del Teatro, y en fecha tan señalada que menos que realizar una entrada sobre el teatro y las matemáticas. Aunque ya en otras ocasiones hemos hablado de este tema, por ejemplo en esta entrada, hay muchas experiencias que reseñar.

Aprovechando que el año pasado fue el año de la Estadística, quería comentar una obra de teatro titulada "La herencia" que explicaba términos estadísticos dentro de una narración. Podemos encontrar referencia a esa obra en esta dirección. Una de las autoras de la obra, la actriz y profesora de Didáctica de las Matemáticas Lina Wistuba tiene publicado un artículo en el que habla de las posibilidades de utilizar el teatro para enseñar matemáticas, en particular estadística, y que puede descargarse en pdf desde este enlace.

Para completar la entrada queremos añadir una pequeña obra de teatro que hemos encontrado en la que el cero, con un grave problema de estrés, asiste al psiquiatra a exponer sus problemas y en esa exposición aparecen muchas de las propiedades de los números.

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LA BUSQUEDA DE UN AVIÓN CON MATEMÁTICAS

Una de las noticias más de actualidad en estos momentos es la desaparición del avión de la línea de Malasia perdido, al parecer, en el océano Índico. Relacionado con esa noticia es posible encontrar multitud de información no contrastada y de opiniones sobre qué pudo ocurrir para que se desviara tanto del rumbo fijado.

Hoy encontramos una noticia de la BBC en la que se explica como es posible utilizar las matemáticas para conseguir descubrir donde están los restos del avión. Según se cuenta en la noticia, cuando algo parecido ocurrió con el vuelo de Air France desaparecido en 2009 en un trayecto desde Rio de Janeiro hasta París, se buscó ayuda de expertos y se utilizaron matemáticas, como el Teorema de Bayes para localizar donde habían podido ir a parar los restos después de encontrar los primeros indicios.

Creemos que es un artículo interesante para ver la utilización de las matemáticas en aspectos cotidianos y se puede leer en esta dirección.
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ENSEÑANDO GEOMETRÍA A UN ORDENADOR

Como saben nuestros lectores asiduos, siempre que podemos informamos de charlas y conferencias que creemos que pueden ser interesantes y, claro está, de las que nos llega información por algún conducto.

Ayer sábado estuve en la celebración de la Olimpiada Matemática que organiza la sociedad Thales, tanto para 2º de ESO como para 6º de Primaria. Desde años, mi amigo Jose Antonio Prado y un servidor nos encargamos de la corrección de la prueba escrita de las olimpiadas de Primaria.

Estando en la facultad de matemáticas me encontré con un cartel informando de una conferencia que les transmito pues seguro que estará interesante. La conferenciante es la gran divulgadora Clara Grima, profesora de la Universidad de Sevilla, de la que hemos hablado en varias ocasiones en estas entradas, bien debido a sus conferencias divulgadoras, a sus premios al mejor blog por la creación del personaje de Mati y sus aventuras, que dia lugar al libro "Hasta el infinito y más allá" del que hablamos en esta entrada.

En esta ocasión, impartirá una conferencia con el título "Enseñando geometría a un ordenador", que se celebrará el martes 26 de marzo a las 10:30 en el Salón de Actos de la Facultad de Matemáticas de Sevilla.

Para los interesados en mayor información reproducimos el texto que acompaña a la convocatoria de esta conferencia.

"La Geometría Computacional es una disciplina relativamente moderna y cada vez más presente en la resolución de problemas de tipo geométrico con infinidad de aplicaciones prácticas. Trataremos de dar una visión general de sus métodos que se basan, principalmente, en estudiar la geometría intrínseca del problema y tratar de extraer propiedades de los objetos geométricos implicados en el mismo, para poder diseñar algoritmos que lo resuelvan en el menor tiempo de computación posible. Y sobre todo, trataremos de mostrar la belleza intrínseca de dichos métodos."
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LA VIDA DE PI

Hay un dicho según el cual, "todos los santos tienen novena", es decir, que aunque en un determinado día haya una celebración no importa para poder felicitar en días siguientes. Y aunque el pasado día de PI ya hicimos una entrada homenaje, no me resisto a completarla con el vídeo que he localizado gracias a mi amigo Jose Antonio Prado y su página Tito Eliatron Dixit.

En esta ocasión incluimos una composición de una chirigota de Cádiz titulada "La vida de PI". Los autores son la chirigota del Perchero, una chirigota ilegal o callejera de Cádiz. En ese carnaval, se consideran chirigotas ilegales las que no participan en el concurso oficial, aunque si se disfrazan y tienen su repertorio muy trabajado. Durante mi estancia en la provincia de Cádiz uno de los años yo también participé en una de esas chirigotas ilegales.

En la versión que han presentado este año 2014, con el tipo de Vacaciones en Roma, incluyen esta letrilla donde hablan de la historia del número PI, que es la que os ofrecemos. Aconsejamos ver cualquiera de sus restantes creaciones porque son realmente interesantes.

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EL DÍA DEL NÚMERO PI

Imagen tomada de iesrioaguas
De nuevo nos encontramos en una fecha muy particular, hoy se celebra el día no oficial de PI en todo el mundo, ya que esta fecha, en formato anglosajón, es 3:14, que son las primeras cifras del número PI. Ya en otras ocasiones nos hemos hecho eco de esta efemérides, por ejemplo, en esta entrada del año pasado.

Siempre que se celebra este día nos gusta hacer referencia a ello e incluir algún vídeo de divulgación sobre el muy conocido número.

Por ello, para celebrar de una manera adecuada el día del número PI, vamos a incluir hoy dos vídeos. En el primero se presenta, utilizando dibujos, un recorrido histórico por las aproximaciones del número pi desde los egipcios hasta nuestros días.


En segundo lugar vamos a incluir una canción dedicada a este número. Ya en anteriores ocasiones hemos incluido canciones dedicadas a pi, una de ellas es la, llamémosla, canción oficial del número pi, en la que la letra son las cifras de ese número y que incluimos aquí. Otra canción que nos gusta mucho es una versión del conocido éxito American Pie de Don McLean que incluimos en esta entrada. Hoy insertamos una canción más infantil pero que sigue siendo dedicada al mismo número.

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¿QUIÉN MATO A LA LECTURA?

Aunque este es un blog de divulgación matemática básicamente, cuando hay noticias que nos afectan directamente no podemos por menos que desear darle cauce a través de estas páginas. Por eso, aunque no tenga que ver directamente con la temática habitual de está página, quería hoy difundir una actividad realizada en mi centro relacionada con el fomento a la lectura. Dado que siempre me ha interesado relacionar la lectura y las matemáticas, pues creo que es algo que deben ir íntimamente unidas, es por ello por lo que la realización de lecturas y comentario de textos matemáticos siempre ha estado entre mis recursos de los últimos años.

Por tanto, les dejo con un montaje escénico realizado en el instituto Macarena de Sevilla, durante la tercera semana de febrero.


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CONFERENCIA DE CARLOS VINUESA EN SEVILLA

Aunque con el tiempo justo, aprovecho para avisar de la conferencia que se impartirá el próximo miércoles 12 de marzo en la facultad de matemáticas, dentro del ciclo de conferencias de "Ciencia y matemáticas" organizadas por nuestros amigos Mª Carmen Calderón y Jose Antonio Prado. Hace unos días comentábamos la última conferencia impartida del ciclo por el profesor Antonio Pérez Sanz y ya tenemos aquí la siguiente del ciclo.

En este caso se contará con la excepcionalidad presencia de Carlos Vinuesa, que es investigador del Instituto de Ciencias Matemáticas y un experto matemago. Su conferencia lleva por título "Entendiendo el desorden" y tratará sobre magia matemática, donde se nos explicarán los fundamentos que hay detrás de varios trucos de magia. Como en anteriores ocasiones, la charla se desarrollará en el salón de actos de la facultad de matemáticas de Sevilla, a las 10:30 de la mañana.

Ya es la segunda vez que este profesor visita Sevilla para deleitarnos con sus conocimientos mágicos, pues hay un par de años impartió otra conferencia con el título "Magía y matemáticas" a la que tuve el placer de asistir. Como en su momento no inserté el vídeo de la conferencia aprovecho y lo muestro ahora para que así se les animen las ganas de asistir a la conferencia.


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¿PERO QUÉ SON LAS MATEMÁTICAS?

La pregunta que encabeza nuestra noticia es la que explicó, el pasado miércoles 19 de febrero, el profesor Antonio Pérez Sanz en el ciclo de conferencias sobre "Ciencia y matemáticas" que se organizan en la facultad de matemáticas por nuestros amigos Jose Antonio Prado y Mª Carmen Calderón.

El profesor Antonio Pérez Sanz, recientemente jubilado, es conocido en el mundo de la didáctica y divulgación de la matemática por muchas cosas, pero quizás por la que es más conocido para el público en general es por las series de "Más por menos" y el "Universo matemático" que realizó para televisión española.

Este siglo que conferencias de divulgación, que se viene desarrollando en los últimos cuatro a pesar de la crisis, sigue ofreciendo una interesante visión de lo que son las matemáticas y su aplicación en las ciencias y en la vida cotidiana.

Además, como tienen la gentileza de grabar las conferencias y colgarlas en YouTube, todos aquellos que no tuvimos la oportunidad de asistir, tenemos la opción de disfrutar a posteriori de los conocimientos universales del profesor Pérez Sanz.

Vamos por tanto a descubrir que son las matemáticas a través de su historia.


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MATEMÁTICAS PARA LA REMODELACIÓN ÓSEA

Uno de los objetivos de este blog ha sido siempre mostrar la aplicabilidad de las matemáticas en nuestra sociedad. La percepción de muchas personas, es que las matemáticas en general, y mucha de la que vieron en sus estudios en particular, no sirve para nada y solo son elucubraciones que hacemos los matemáticos pero sin ninguna utilidad real. Por eso, siempre que nos encontramos en la prensa noticias que muestran la aplicación de esta ciencia a cosas cotidianas como el tráfico, la salud, la climatología, etc, nos gusta recogerlas.

Bien es cierto, que hay muchas partes de las matemáticas que pueden parecer en el momento de su descubrimiento meras ideas abstractas, pero en muchas ocasiones a posteriori se encuentran aplicaciones de esas nuevas teorías. Basta pensar en el mundo de la geometría fractal para encontrar un ejemplo muy claro.

En esta ocasión, nos hacemos eco de una noticia que hemos encontrado en la prensa, que habla de la utilización de las matemáticas en la modelización de la forma en que se generan los huesos y como se puede trabajar en su generación. Aunque en el artículo se hable principalmente de la aplicación en odontología, también se citan aplicaciones en el deterioro de los huesos en astronautas o en las personas que han estado mucho tiempo ingresadas en un hospital. Se puede consultar el artículo en este enlace.

Mirando por internet el tema de la noticia he localizado un artículo con más profundidad matemática, en el que se explica un estudio sobre nuevos mecanismos de regeneración de huesos. Para aquellos que tenga un conocimiento adecuado de matemáticas y de inglés e interesados en profundizar en el tema, aquí está.
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